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Kindertagesstätte der Stadt Herdorf

Am Stegelchen 10
57562 Herdorf

Telefon: 02744 93177-0
Telefax: 02744 93177-22

E-Mail Kontakt

Vordere Reihe: (von rechts nach links)
Christina Oerter, Erzieherin
Renate Nentwig, Erzieherin, Basiskompetenzen im Situationsansatz
Irina Bekki, Erzieherin
Janina Herling, Erzieherin
Simone Schäfer, Erzieherin
Petra Alzen, Erzieherin, Praxisanleiterin
Lara Kast, Berufspraktikantin
Monika Weber, Erzieherin, Fachkraft für den Situationsansatz
Sabrina Heidrich, Erzieherin, Stellvertr. Leiterin, Basiskompetenzen im Situationsansatz,
Melanie Klein, Erzieherin, Werkstatt im Situationsansatz, Interkulturelle Fachkraft
Hintere Reihe:
Rita Erner, Erzieherin, Basiskompetenzen im Situationsansatz
Claudia Schneider, Erzieherin, Basiskompetenzen im Situationsansatz
Susanne Gimbel, Erzieherin, Leiterin, Fachkraft für den Situationsansatz
Lisa Meier, Erzieherin
Susanne Stinner, Erzieherin
Susanne Zok, Küchenkraft
Marianne Thomas, Küchenkraft
Eva Seifner, Erzieherin, Werkstatt im Situationsansatz
Es fehlen:
Petra Becker, Erzieherin
Petra Koschate, Erzieherin, Trainerin der Gesellschaft für ganzheitliches Lernen, PeP 4 Teens
Maren Metz, Erzieherin
Dominique Redzepi, Erzieherin, Interkulturelle Fachkraft, Sprachförderkraft
Maria Schneider, Kinderpflegerin, Basiskompetenzen im Situationsansatz
Shari Solbach, freiwillige Jahrespraktikantin

Teamsitzungen

In regelmäßigen Sitzungen (wöchentlich) bearbeiten wir aktuelle Themen, geben Informationen des Trägers weiter, und besprechen organisatorische Dinge, ebenso wie die Reflexion unserer Zusammenarbeit, unsere pädagogische Arbeit und Austausch über Beobachtungen von Kindern.

Ausbildung

Neben unseren PraktikantInnen im Zweiten Jahr der Sozialassistenz und BerufspraktikantInnen, die jeweils für die Dauer eines Kindergartenjahres ihre Ausbildung bei uns absolvieren, haben wir immer wieder kurzzeitig PraktikantInnen im Orientierungs- bzw. Schulpraktikum.
Trotz immer knapper werdender Zeit, ist uns die Ausbildung der pädagogischen Fachkräfte „von morgen“ wichtig und wir sehen unsere Verantwortung in einer intensiven, qualitativ guten Praxisanleitung.

Weiterbildung

Um die Qualität unserer pädagogischen Arbeit weiterzuentwickeln - neue Impulse und Unterstützung zu erhalten, auf gesellschaftliche Entwicklungen, veränderte Lebenssituationen von Kindern reagieren zu können, bilden wir uns regelmäßig weiter: Durch Seminare, Tagungen, gemeinsamen Teamtagen im Haus, Arbeitsgemeinschaften und Fachliteratur, sowie dem Austausch mit anderen Einrichtungen und Institutionen.